Тема «День защитника Отечества. Военные профессии»  

ссылка

Родителям рекомендуется: рассказать ребенку о том, что это за праздник, кто такие защитники Отечества; вместе с ребенком рассмотреть помещенные в газетах и журналах фотографии, имеющие отношение к Армии; воспитывать уважение и любовь к Российской армии; познакомить ребенка с родами войск, военной техникой, военными профессиями (по картинкам и иллюстрациям). 
Задание 2. Задать ребенку вопрос: «Кто служит в Армии?»
(образование имен существительных с помощью суффиксов -чик, -ист): -чик: ракетчик, минометчик, летчик, зенитчик; -ист: связист, танкист, артиллерист. 
Задание 3. Дидактическая игра «Подбери признак»: 
защитник Отечества (какой?) — смелый, храбрый, отважный ... . 
Задание 4. Дидактическая игра «Сосчитай» 
(счет различных предметов — согласование числительных с существительными): один танк, два танка ... пять танков. 
Задание 5. Выучить стихотворение. 
 Февраль 
Дуют ветры в феврале, воют в трубах громко. 
Змейкой мчится по земле легкая поземка. 
Поднимаясь, мчатся вдаль самолетов звенья — 
Это празднует февраль Армии рожденье. (С. Маршак) 
Задание 6. Ответить на вопрос. 
Почему в этот день поздравляют всех мужчин и дарят им подарки?
Сделать своими руками подарок для папы (дедушки, дяди). 
Задание 7. Выложить из спичек фигурку по образцу. 
Танк на войне — боевая машина,
Сильная, смелая, несокрушимая.

  "Насекомые" Дети должны усвоить:   основные названия насекомых; где они живут, чем питаются; для чего они нужны. Лексический мат...